小朋友们在成长过程中，不仅需要掌握知识，还需要培养情商和口才能力。情商和口才对于孩子们的未来发展至关重要，不仅能帮助他们建立良好的人际关系，还能提升他们的自信心和表达能力。给孩子报少儿高情商口才课不失为一个好选择。
而生动有趣的课堂故事，能激发孩子们的学习兴趣，让枯燥的知识变得更加浅显易懂。
选取简短有趣的故事
故事的选择非常重要，既要短小精悍，又要有教育意义。寓言故事、童话故事、历史典故都是不错的选择。比如，经典的《龟兔赛跑》故事，就能教会孩子们坚持不懈和脚踏实地的重要性；《农夫与蛇》的故事，则能告诉孩子们善良有时会遭到背叛，要学会明辨是非。
将故事与情商口才相结合
在讲故事的过程中，老师可以适时引导孩子们思考故事中人物的情感和行为，让他们懂得如何表达自己的情绪，如何应对不同的人际关系。比如，在讲《小红帽》的故事时，老师可以引导孩子们探讨小红帽的善良和轻信，教会他们遇到陌生人要保持警惕；在讲《丑小鸭》的故事时，老师可以引导孩子们体会丑小鸭的不幸和坚强，帮助他们树立自信心。
让孩子们参与故事表演
在学习了故事后，不妨让孩子们参与到故事表演中来。通过表演，孩子们可以加深对故事的理解，也能锻炼他们的语言表达能力和肢体表现力。比如，可以让他们扮演《小红帽》里的不同角色，让他们感受不同人物的情感和行为。
融入互动游戏
除了讲故事和表演外，互动游戏也是少儿高情商口才课不可或缺的环节。比如，可以玩“猜谜语”的游戏，锻炼孩子们的思维能力和语言组织能力；也可以玩“角色扮演”的游戏，让他们在不同的角色中体验不同的情感和行为。
给孩子报少儿高情商口才课，选择简短有趣的故事，将故事与情商口才相结合，让孩子们参与故事表演，融入互动游戏，这些方法都可以激发他们的学习兴趣，培养他们的情商和口才能力。通过这些寓教于乐的活动，孩子们不仅可以学到知识，还能收获乐趣，为他们未来的发展奠定良好的基础。
当然，除了课程之外，家长在日常生活中也要注意培养孩子的情商和口才。比如，平时多和孩子沟通交流，倾听他们的想法和感受；鼓励他们大胆表达自己的意见；给他们创造表现自己的机会等等。只有在家长和老师的共同努力下，孩子们的情商和口才才能得到全面的发展。
以上就是凯凯口才网小编为大家分享的少儿高情商口才课选取故事的建议和方法，希望对大家有所帮助。如果您还有其他疑问或建议，欢迎在评论区留言讨论。
