各位家长们，你们有没有遇到过这样的烦恼：孩子明明背诵了一大堆故事，但是一到让孩子复述的时候，孩子就会变得磕磕巴巴，支支吾吾？别着急，凯凯口才网小编今天来给大家支几招看图说话的专业技巧，帮助孩子提高口才和说话能力。
观察要点
看图说话并不是让孩子凭空发挥想象力瞎编故事，而是根据图片中的内容进行描述。在看图说话之前，一定要让孩子仔细观察图片，找准观察重点。通常情况下，图片中的人、事、物、场景等都是观察的重点。还要注意图片中的细节，比如人物的表情、动作、语言等，这些细节往往可以帮助孩子更深入地理解图片的内容。
语言组织
观察完图片后，就要开始组织语言了。看图说话并不是单纯的罗列图片中的内容，而是要按照一定的逻辑顺序进行描述。可以按照时间顺序、空间顺序或者由表及里、由远及近等顺序组织语言。组织语言时，要注意语言的连贯性和条理性，避免出现跳跃性或重复性的表述。
语言表达
语言表达是看图说话的关键。在表达的时候，要注意语言的准确性和生动性。准确性是指用词恰当，不出现错别字、语法错误等。生动性是指语言形象、具体，能让听众产生身临其境的感觉。还要注意语言的抑扬顿挫，让听众听得舒服。比如，当描述人物的心情时，可以用上“高兴极了”“伤心透了”等带感彩的词语，这样才能让听众感受到人物的情感。
动作与表情
看图说话时，除了语言表达，动作和表情也很重要。适当的动作和表情可以帮助孩子更好地传达图片中的信息，让听众更加身临其境。比如，当描述人物正在跑步时，孩子可以一边说话一边做出跑步的动作。当描述人物正在生气时，孩子可以一边说话一边做出生气的表情。动作和表情不仅能帮助孩子更好地理解图片的内容，还能让听众更直观地感受到人物的情感。
互动与反馈
看图说话是一个互动性的过程，需要家长和孩子之间的配合。家长可以根据孩子的描述适时地提问，帮助孩子理清思路，补充遗漏的内容。家长也要给予孩子及时的反馈，指出孩子的优点和不足，帮助孩子不断进步。家长还可以鼓励孩子与其他小朋友一起看图说话，相互学习，共同成长。
提升口才和说话能力是一个长期的过程，需要孩子坚持不懈的练习。除了看图说话，还可以多让孩子参加讲故事、演讲、朗诵等活动，或者带着孩子到公园、游乐场等公共场所，鼓励孩子与陌生人交流。在这个过程中，孩子不仅能积累语言，还能锻炼胆量，提升自信心。
记住，看图说话并不是一蹴而就的事情，需要孩子和家长共同努力。只要家长耐心指导，孩子坚持练习，就能逐渐提高口才和说话能力，成为一个思维敏捷、表达流利的小小演说家。
