当今社会，不仅大人需要情商，小朋友也同样需要。作为一个天天和小朋友打交道的凯凯口才网小编，今天就来和大家聊聊小朋友的情商，看看他们到底人情世故懂多少。
小朋友的情商表现
小朋友的情商表现多样，比如他们能控制自己的情绪，不轻易发脾气；能认识自己的情绪，并用适当的方式表达；能理解别人的情绪，并做出同理的回应；还能在人际交往中表现得得体、礼貌，等等。
人情世故
人情世故，简而言之，就是人与人之间交往的礼仪和规矩。小朋友人情世故懂多少，主要表现为以下几个方面：
Ⅰ. 待人接物有礼貌：小朋友知道要礼貌待人，比如见面打招呼，说谢谢、对不起等；
Ⅱ. 尊老爱幼：小朋友知道要尊重长辈，爱护幼小；
Ⅲ. 助人为乐：小朋友愿意帮助别人，比如扶起摔倒的小朋友，给需要帮助的人让座等；
Ⅳ. 不说脏话、不说别人的坏话：小朋友知道不可以说脏话，也不说别人的坏话。
情商培养
小朋友的情商和人情世故并不是天生的，需要家长和老师的培养。培养小朋友的情商，可以从以下几个方面入手：
Ⅰ. 以身作则：家长和老师是小朋友的榜样，他们的言行举止会潜移默化地影响小朋友的行为；
Ⅱ. 让小朋友认识情绪：家长和老师可以通过绘本、故事、小游戏等方式，让小朋友认识不同的情绪，并教他们如何表达情绪；
Ⅲ. 引导小朋友理解别人的情绪：家长和老师可以帮助小朋友观察别人的表情、肢体语言等，引导他们理解别人的情绪；
Ⅳ. 设置规则、奖惩分明：家长和老师需要设置一些规则，让小朋友知道哪些行为是可以的，哪些行为是不可以的，并对他们的行为进行奖励或惩戒；
Ⅴ. 多与小朋友交流：家长和老师要多与小朋友交流，倾听他们的心声，了解他们的想法和感受。
小故事
前些天，我在小区里看到一个小朋友在哭，旁边的一个小姑娘走上前去，轻轻地拍着他的肩膀说：“别哭了，坚强点。”这个小姑娘的情商就很高，她能理解小男孩的情绪，并用同理的语言安慰他。
结语
小朋友的情商和人情世故对他们的成长和人际交往至关重要。家长和老师需要重视小朋友的情商培养，通过以身作则、让小朋友认识情绪、引导小朋友理解别人的情绪、设置规则、奖惩分明以及多与小朋友交流等方式，帮助小朋友提高情商，提升人情世故，成为情商在线、懂礼貌、受人欢迎的好孩子。
